Después de la
realización de este proyecto hemos llegado a una serie de
conclusiones sobre los usos y la utilización del vídeo en el aula.
En primer lugar,
decir que el vídeo debe motivar, sugerir, abrir vías de trabajo y
fomentar experiencias para que el alumnado pueda realizar por sí
mismo el proceso de enseñanza-aprendizaje .Además la introducción
del vídeo en la enseñanza puede hacer que se eleve la calidad de
esta.
Relacionado con
lo dicho anteriormente podemos decir que el vídeo puede ser bastante
útil en el proceso de enseñanza-aprendizaje debido a la gran
cantidad de funciones que desempeña.
Por otro lado,
decir que creemos que es muy importante la utilización de este
recurso para que los alumnos aprendan a trabajar de otra forma
distinta a la tradicional basada única y exclusivamente en el libro
de texo.
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